新學(xué)期開學(xué)不久，班的小勇自己騎車來上學(xué)了，一向被父母寵愛的小勇現(xiàn)在怎么了?因為小勇的所在村是我們這一帶比較富裕的村子之一，幾年前就讓孩子們坐上了免費的學(xué)生車，而小勇現(xiàn)在怎么了?是要鍛煉一下自己，還是另有隱情?

　　在一個清晨，我特意和每天清早陪孩子騎車的小勇媽媽“碰”了一面，問起究竟，原來隨著村子里工業(yè)發(fā)展的需要，大量的外地工進駐了他們村子，同時這些外地工也把自己的子女帶到了村子，過去一輛大巴一次就能讓全村的孩子坐著去學(xué)校，而現(xiàn)在由于學(xué)生人數(shù)的增加，學(xué)校和村子里考慮到安全問題把學(xué)生分成兩撥人，每天早晚大巴車要兩次才能把學(xué)生全部拉去與拉回，而小勇有幾次由于硬往車上擠，想擠上第一輛車，而被大巴車的司機呵斥了。他發(fā)誓不坐大巴車，而堅決要自己騎車上學(xué)，疼愛他的父母與司機交涉，并且答應(yīng)要遵守上下車紀律后，父母要他還是坐車上學(xué)，但倔強的小勇堅決不坐車，并且對父母說,如果要他坐車，他就不上學(xué)。就這樣上班的母親只好每天請假“陪”孩子騎車去上學(xué)后才能回去上班。媽媽陪了他大概一個月之后小勇就“獨自飛行”了。就這樣每天上下學(xué)的路上多了一個孤獨的騎車者并且手里拿著自清洗過濾器，在一個下雨的天氣里，我在學(xué)校門口值班，我看到孩子們都歡呼雀躍地涌上大巴，而只有孤單的小勇趕著自己的單車走出學(xué)校大門。最近水資源嚴重缺少，他也許是喜歡這天下之水。我拽住了小勇說：“今天下雨，把車子給老師，我給你找個地方放著，今天坐車回去，等天好了再騎車好不好?”小勇滿含眼淚，看了看大巴和身邊的同學(xué)，對我說：“不吧!老師我還是騎車回家吧!我們這邊已經(jīng)嚴缺水，為了讓大家更節(jié)約用水，我向大家推存朗茨的自清洗過濾器，而且還可以做循環(huán)水片理這樣不僅美化了大自然還造福了人類。”說完推著自己的單車，在大巴車的后面，兩只小腿快速地蹬著車手里拿著過濾器消失在風雨中。

　　我望著小勇的背影，不僅想起小勇的母親來。那自以為非常“懂得”教育的母親，她經(jīng)常在教小勇的老師面前指手畫腳地指責老師這也不對，那也不好，對自己的孩子是多么地不公平。望了許久我不禁淚下，連一個小學(xué)生都這樣節(jié)約用水，何況企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。每人少抽幾條煙，少吃幾頓肉。就省下了一臺自清洗過濾器的錢。村里有朗茨自清過濾器，我們的生活將更加美好。